Metadados do trabalho

Mulheres Sergipanas Na Resistência: Memória, Gênero E Ensino Da Ditadura Civil-Militar Por Meio Da Hq

Mylla Cauanny Andrade Santos

O presente trabalho trata de uma pesquisa em andamento vinculada ao Mestrado Profissional em Ensino de História da Universidade Federal de Sergipe (UFS), que analisa a atuação de mulheres sergipanas que resistiram à ditadura civil-militar, com destaque para Ana Maria Santos Rolemberg Côrtes, Zelita Correia e Laura Ribeiro Marques, cujas ações representaram uma dupla transgressão: contra o regime e contra os padrões de gênero. Diante da invisibilidade dessas trajetórias nos currículos escolares, a pesquisa tem como objetivo elaborar uma história em quadrinhos (HQ) como recurso didático, baseada nos depoimentos dessas militantes registrados pela Comissão Estadual da Verdade “Paulo Barbosa de Araújo”, de Sergipe, e aplicá-la em sala de aula. Metodologicamente, ancora-se na História Oral, nos estudos de gênero e na Educação Histórica, propondo a HQ como estratégia para superar estereótipos e lacunas no ensino da temática. Espera-se que o recurso contribua para a valorização da memória local e para uma compreensão crítica da resistência feminina, fomentando a reflexão sobre gênero, poder e repressão no contexto ditatorial.

Palavras‑chave: Ensino de História; Gênero; Memória  |  DOI: 10.29380/2026.E07.1382

Como citar este trabalho

SANTOS, Mylla Cauanny Andrade. Mulheres Sergipanas na Resistência: Memória, Gênero e Ensino da Ditadura Civil-Militar por meio da HQ. Anais do Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2026 . ISSN: 1982-3657. DOI: https://doi.org/10.29380/2026.E07.1382. Disponível em: https://www.coloquioeducon.com/hub/anais/1382-mulheres-sergipanas-na-resist-encia-mem-oria-g-enero-e-ensino-da-ditadura-civil-militar-por-meio-da-hq/. Acesso em: 29 abr. 2026.

Sumário

Mulheres Sergipanas na Resistência: Memória, Gênero e Ensino da Ditadura Civil-Militar por meio da HQ

Palavras-chave

Ensino de História; Gênero; Memória

Autores

  • Mylla Cauanny Andrade Santos

Abstract

This work presents ongoing research linked to the Professional Master's Program in History Teaching at the Federal University of Sergipe (UFS), which analyzes the actions of women from Sergipe who resisted the civil-military dictatorship, highlighting Ana Maria Santos Rolemberg Côrtes, Zelita Correia, and Laura Ribeiro Marques, whose actions represented a double transgression: against the regime and against gender norms. Given the invisibility of these trajectories in school curricula, the research aims to develop a comic book as a teaching resource, based on the testimonies of these activists recorded by the "Paulo Barbosa de Araújo" State Truth Commission of Sergipe, and apply it in the classroom. Methodologically, it is anchored in Oral History, gender studies, and Historical Education, proposing the comic book as a strategy to overcome stereotypes and gaps in the teaching of this subject. It is expected that this resource will contribute to the appreciation of local memory and to a critical understanding of female resistance, fostering reflection on gender, power, and repression in the context of the dictatorship.

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